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  【明太祖】朱元璋:那就不奇怪了,祖上就是一窝软骨头,后面的能好到哪里去?怪不得认金人做爹呢,原来是家族组训啊。
  朱元璋火力太猛。
  其他人跟都跟不上。
  而且其他人也并不了解后面的历史,只能看朱元璋一个人发挥。
  朱标倒是想拦一拦他爹。
  奈何根本就拦不住。
  【明太祖】朱元璋:说话啊?哑巴了?咱戳中你脆弱的内心了?
  倒也不是赵构怂了。
  而是赵匡胤的私信已经杀到了。
  见赵构久久不回应,朱元璋也不说了。
  一个人单方面输出也没什么意思。
  然而还有个拱火的。
  【汉武帝】刘彻:明太祖,继续说啊,然后呢然后呢?
  言羽阳:……
  你小子,还嫌场面不够乱是吧。
  第033章 作收100加更3k(二合一)
  言羽阳终于找到了一键禁言这个东西。
  他直接开启。
  顿时,所有人都不能在群里说话了。
  “行了,别吵了。”
  “完颜构……不是,赵构同学和秦桧同学,你们俩严重违反了课堂纪律。要是真这么不想听,你们其实可以不来,这个事情我说过很多次了。上课是相互的,你们不爱上,可以不来,老师并不是追在你屁股后面要求你上课。你既然来了,你就好好听。别老是摆一副你最牛你最屌你天下第一的样子。”
  “老师不欠你的,上课的同学们也不欠你的,你耽误这么点时间不要紧,一个同学一分钟,一百多个同学就是一百多分钟,一寸光阴一寸金,你浪费同学们这么多时间,你赔的起吗?”
  “我在这最后重申一次。既然来上课了,就遵守我的课堂纪律,不要老是一而再再而三的挑衅,这样真的很烦。”
  说完,言羽阳就解除了全员禁言。
  然后直接把赵构和秦桧给禁言了。
  但赵构和秦桧并没有就这样直接被踢出去。
  言羽阳后知后觉想起还有个cos岳飞的,只是不常说话而已。
  “说完他们两个,再来说说你们。”
  “老师理解你们一开始是为了维护老师,老师也很感激你们这份心意,但我都喊停了,你们就应该停下。而不是继续吵架。特别是还有挑事的!这次就算了。再有下次,就不是这么简单轻拿轻放了。”
  “现在来看第二题。”
  【通武侯】王贲:帝师,第一题不讲了么?
  “我看到你们这选择题正确率我都头疼,来来回回尖子生就那么几个,你们是不是商量好的?看来改天得给你们上点多选题做做了。反正错了的也不想听。本来是有时间都讲一遍的,但你们刚刚吵架吵的拉都不住,现在为了节省时间,直接从材料题讲起。”
  “虽然我预料到了,你们材料题的正确率不会太高,但我没想到这么不高。看来还是平时布置的作业少了,这点我会好好反思。”
  刘彻:……
  这还少??!
  “首先我们来看第一题,举例说明河姆渡人精神生活发展如何,材料里已经明明白白的给出两个答案,再补充上上课的时候说过的重点,这题的答案呼之欲出,简直直接摆在脸上了。是不是我太久没抽背了,所以你们都懈怠了?”
  “来看第二题,根据出土文物归纳历史信息,我发现这题有很多同学思路都跑偏了,他是让你归纳信息,不是在问你墓主人的身份是什么,是不是贵族。这题应该写青铜器的品种、数量、工艺和文字等……同学们都注意力请不要跑偏。抓重点是没错,但请不要抓错重点。”
  “接着来看第三题。这个第三题就更简单了。耕作方式有什么变化、有什么历史作用。这题答案藏都没藏,直接就摆在脸上啊。公作则迟、分地则速。后面人家还给你们附上解释了呢,公作是什么意思,分作又是什么意思。这题不就是从集体耕作到租佣制的转变吗?问你有什么历史作用,就是生产力积极性的提高、和生产力发展啊。”
  “但凡是一个社会向另一个社会的转变,像是旧石器时代到新石器时代的转变、亦或是石器时代到铁器时代,都是生产力积极性的提高,和生产力发展。”
  “第四问就更好答了呀,这不就是原始社会到奴隶社会再到封建社会的进程吗?”
  “就这么点题,就这么简单,怎么就写不明白呢?”言羽阳叹了口气。
  “今天的家庭作业是一张卷子,我明天会收上来检查。你们这做题太不行了,得狠狠加练。”
  【秦始皇】嬴政:那这张卷子算考试吗?
  “考试?这算什么考试,这是家庭作业。当然,就算不是考试,你们最好也不要翻书。”
  嬴政闻言很是失望,他还以为又能拿积分了呢。
  “好了,今天就到这了。写完作业有时间提前预习预习,对后面要讲的课也好有个心理准备。下课。”
  刘彻那句“不上课的时候课本根本打不开。”还没发出去。
  言羽阳就直接下线了。
  刘彻只能默默的将那一行字又给删掉了。
  而赵匡胤全身心都铺在轰炸赵构身上,压根就没注意言羽阳说了些什么。
  【宋太祖】赵匡胤:赵构!你到底干过些什么!