我似乎在把一只属于自然与野外的动物强行捕捉，把它关在了我狭小而阴暗的生存环境中。因为我的病痛，我的小动物被迫同我受罪，无法自由地飞翔。
希尔诺是自由的小精灵，不该成为我的宠物，不该被安上枷锁……
我又被挠了一下，这次是后颈。旁边的工作人员说我与这只猫感情真好，我皮笑肉不笑。
再看屏幕时，希尔诺已经摇着树藤荡过了大裂谷，以惊人的速度爬上山顶，一把拔起比他还高的胜利旗帜。
火红的旗帜被风鼓动，裹住了他的身躯，把他显得更为娇小。可就是这样不算健壮的身影，一路干掉了所有的竞争者，登上最高峰。
我着迷地看起纪念馆中属于希尔诺的每一张图像，像是癫狂的艺术家欣赏着他的美神。由于希尔诺的出色表现，纪念馆里大半都是他的脸，人们讨论他赞美他，可只有我认识他。
当希尔诺牵起我的手，我才从这股沉醉中醒来。他已洗净身体，换好衣服，说可以回家了。
我莫名想到了十多年前的夜晚，我给幼时的他所念诵的童话。当午夜的钟声响起时，辛迪瑞拉便要从幻梦中离开，匆匆回到无趣而沉闷的日常生活。
希尔诺眼中还残存着满足，那是意犹未尽。可象征着无趣与冰冷的大家长已然来接他，可怜的希尔诺只能从奇妙的舞会离开……
那只猫爪子再度袭来，这次是被希尔诺所阻止：“小黑！不可以挠尤珈老师！”
所以我说，我真的是无可救药。希尔诺只需要这么一句话，便可以挑动我的心脏，让我觉得我是被重视的，被喜爱的。
希尔诺牵起我的手，如同我牵起他的手。他问我觉得这个游戏如何，我说还不错。
“那下次我和您一起来玩好不好？就在下个月，就我们两个人。我们玩双人组队的模式，一起拿下胜利。”
“好。”
我如此回答着，冷淡而简洁，像是迁就着孩子的家长。我突然对这样的自己心生厌恶。
“我很期待。”我握紧了手中的手，看着眼中的眼，看到希尔诺微微一怔。
希尔诺笑了，笑得很好看：“我会提前给您仔细讲解攻略。其实我一直不确定您会不会喜欢，毕竟中途还要趟泥塘……但是下次我会选干净一点的主题，绝对会让您玩得开心！到时候……”
耳边是希尔诺时而自信时而紧张的声音，他在我面前总是坦荡而主动，照顾好我的一切情感需求。
我照顾着他，他照顾着我。如果我们能一辈子这样下去……
5月15日
希尔诺想去接触克里斯托弗，我允许了。
我终于有勇气将选择的权利交予给希尔诺，由他决定我们的未来。
作者有话要说：
1
没写日记时：
尤珈：正经人谁写日记？写日记这种事未免软弱又矫情。
写日记的第一天：
尤珈：我开始写日记了，可我并不软弱，我只是为了记录希尔诺而已。
写日记不到半个月：
尤珈：呜呜，我就是这么软弱，就是离不开希尔诺。
2
希尔诺，其实是布偶猫和萨摩耶的结合，简称纯白棉花糖。
萨摩耶有微笑天使的别名嘛，笑容很让人治愈。
灵巧机敏，友善温和，忠诚有活力，乐于服务，没有进攻性，不会给人添麻烦。
也有被用于极地探险与险境搜救。
布偶猫的话，有猫中小狗的标签。
大多并不别扭，也不高冷，很粘人也很甜。温和恬静，待人友善。
对疼痛的忍受力很强，哪怕被弄疼了也很能忍，不做声，像个布偶一样。
所以，希尔诺做受会非常涩。（以下省略一大段文字）
第140章 有仇记仇
希尔诺去见克里斯托弗时, 内心带着细细的紧张。这份紧张他自己也说不清源于哪里，也许是尤珈老师曾再三对他的叮嘱，也许是梅纳德老师将他急忙从对方身边拉走的那次。
校长先生并不像表面那样和善, 希尔诺已有了这样的判断。即便如此，他仍需要踏出脚步。
想要变得更成熟、更强大，想要站上能保护尤珈老师的位置……摆在他面前的, 是两条线路。
选择接触未曾谋面、不知态度的叔父, 便是开启了王权线，将卷入无休止的斗争中；选择接触具有一定危险性、曾给予他负面感触的校长，便是仍然停留在魔法界中, 只不过这次有了更高的可能、更艰难的前路。
希尔诺毫不犹豫舍弃了前者, 连尝试的想法都没有。
从理智上分析，他目前为止所有的资源与积淀，都存在于魔法界。抛弃这么多年的积累从零开始，希尔诺不认为这是聪明的选择。
他至今最大的倚靠是尤珈老师。以尤珈老师为出发点，向周围散开辐射线, 收拢一切宝贵的机遇。尤珈老师给了他所有能给的，自己也毫无保留地接受对方所有的安排。
如若开始了权势斗争，所有熟悉的东西都远去, 只能依靠那位叔父的指引去摸索, 便要将这份信任转交给那位血亲, 接受对方的安排与控制。
希尔诺不认为这个世界上有人会比尤珈老师更珍视他，不认为还有第二个人会为他傻傻地献出一切。
接触校长先生则不同。无论是在校园还是在委员会，亦或是魔法界其他的地方, 希尔诺都有着自己的熟悉与认知, 不至于两眼一抹黑被完全掌控, 再说也有尤珈老师悉心护着他。
希尔诺从没和人说过, 他其实讨厌被人控制的感觉。更想要自己思考，自己做出选择，自己承受后果，而不是顺从他人的指挥。
……唯有尤珈老师是特别的。
他想要留在老师身边，站在离对方最近的位置，想要和对方肩并肩，想要同行。那么，所谓的世俗权力与荣耀，只不过是会浪费他时间、把他从老师身边拉走的阻碍罢了。
当克里斯托弗问起时，希尔诺坦然托出了以上全部的理由。对方在试探他，他也在试探对方。
尤珈老师说已经与校长先生联系好，不需要他额外操心。希尔诺隐隐感到有些不对，老师的态度转变得太快，仿佛早已与校长先生做好了约定。
是什么让尤珈老师改变了想法？转变的理由是关于老师还是关于自己？这会对老师产生危险吗？
希尔诺一颗心起伏不定，他像是第一天上学的孩子，舍不得离开家，只想快些回到那份温暖的怀抱中。
克里斯托弗把这些微小的神态看在眼里，他静静注视着眼前的孩子——与两百以上的年龄相比，二十多岁确实形同幼崽。
他缓缓开口，不再阻止这份坚韧的情感，而是换了另一份说法。
这番话是如此贴合希尔诺的想法，令他内心里都想要点头。
“只有你变得更强，才能保护好你在意的人。想要成为强者，你需要有好胜心，你需要做永远的第一，爬上最高点。”
对，没错。自己正是为了这个目的而来的，不变得强大起来，自己会失去尤珈老师。老师会受伤，会难过。尤珈老师只有他了，只有他才能保护好老师。
希尔诺眼前浮现出一片血色，那是尤珈死亡的样子。这片血色又很快消散开来，只剩下灰蒙蒙的一片。
冰凉的灰色中，没有尤珈。是他还不够强，所以才留不住那个人。
他想起了十年前与尤珈分别，想起了每年冬季堆的尤珈雪人，想起了每年春天到来之际，那雪人便毫不留情地自发销毁，随着阳光逐渐明媚而死亡。
他的雪人耐不住温暖，永远看不见美丽的春光。希尔诺会伏在窗边一点点看他的大哥哥死亡。
而后消失的是抚育他的两位老人。他们融化于大地，又在几年后奔赴上真正的死亡，果断地离开他。
尤珈也会离开他，会把他独自一个人留在这个世界上……
希尔诺感到害怕，为这份孤独，为这个没有尤珈的世界。尤珈死前是不是很痛苦……为什么会死，为什么会离开……是不是不喜欢自己了……
“希尔诺，你今天很累吗？可以早点休息，剩下的事情我来做。”
关切的声音传入耳中，希尔诺从思绪中惊醒，面前是尤珈老师，几乎将脸凑到他跟前的尤珈老师。
他眨了眨眼睛，四周是熟悉的房屋内，自己坐在餐桌前，正享用着尤珈老师所做的晚餐。
啊，他今天下午便已经从校长先生那里回来了，回来之后……回来之后似乎一直心不在焉，脑海里仍旧回想着白天发生的事情。
他很长一段时间没陷入过这种莫名的低沉情绪了，上一次似乎还是被梅纳德老师拉走的那次，也是校长先生找他说了许多话。
嗯……
校长先生说往后每周会抽出一天时间，让他承担助理的工作。希尔诺明白这是一种最有效的实践学习，他应下了。
当然，尤珈老师的事情也很重要。他需要提前规划好两边的行程，务必不让老师的工作受到拖累，也不浪费校长先生的一片好意。
希尔诺分得很清，无论校长先生真实想法如何，对方愿意培养他、指点他，这已经是一份恩情。
——有恩记恩，有仇记仇，这是做人的最基本原则。
“我没事，只是在消化校长先生今天讲的东西。”希尔诺摇摇头，他又适时露出一抹困惑说，“我原本以为您和校长先生之间的关系并不好，现在看来不是这样。”
尤珈老师怔怔地盯着他，眼神逐步发生了变化，嘴边慢吞吞吐出个反问：“……消化他讲的东西？”
希尔诺点头，一点点讲述今天的所学，其中大部分是各项事务的说明，方便他往后跟着做事。
他如此自然说着，没留心旁边座位的尤珈已站起身，走至他的侧边，弯腰俯下一片阴影。
等察觉时，尤珈老师正用双手捧起他的脸，鼻尖几乎要点上他的鼻尖，声音极轻：“希尔诺，他是不是说了让你不舒服的话？”
老师这个反应……
希尔诺保持着被捧起脸颊的姿势，直勾勾望着相隔不足一掌的双眼，继续用着那副困惑的语气：“什么是不舒服？”
“比如，他是不是在给你灌输些负面的思想。他告诉你，你必须要变得更强，必须成为第一，必须站得比谁都要高……希尔诺，不要相信这些。我希望你是真心想要前进，快乐地前进，而不是被他这种人引诱着前进，痛苦地前进。
“克里斯托弗的唯一作用就是成为你的踏脚石。他有任何出格的动作，你都要告诉我。不要害怕，我会解决掉他。他的精神攻击伤害不了你的，你身上有精神防护，我请人给你做了最安全的防护，你不会有事的……”
尤珈老师的眼神把他盯得很紧，手上的动作却很轻，像是害怕把他给捧坏了。
近乎的梦呓的语气，说到最后仿佛是自言自语，为了给他自己心安。
希尔诺再次乖巧点头，伸手环住对方的脖颈，将青年人上半身拉到他的怀中。
尤珈被牵动着跪到地毯上，没明白希尔诺的这番举动。他茫然仰望着希尔诺的眉眼，见到他的学徒认真凝视着他。
“所以，老师您曾经就是受到过这样的对待吗？”
作者有话要说：
尤珈的dna里：完美，顶尖，最强，第一。
尤珈对希尔诺：这都是害人的思想，别听别信。（捂住希尔诺的耳朵）
————