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PO18文学 > 都市言情 > 佛系科技 > 第139章 同学,你超纲了!
  奥数课堂里,王宇飞正在让路余馨试用他开发的新软件。
  正常的安装完软件之后会在桌面上出现一个标注为“快建”字样的电脑形图标。
  图标美工差评,一看就是直男审美。
  但操作非常便捷,比第二系统要简单许多。
  只需要点击“快建”图标,然后选择生成新系统,然后在下面选择分配给新系统的存储空间,如果嫌弃麻烦,可以直接选择推荐的存储空间,一般是手机剩余空间的百分之三十,然后直接点击确定按钮。
  然后一个虚拟手机就生成了。
  跟第二系统不同的是,虚拟机不止是创造了一个系统,更是虚拟了所有硬件,包括网卡在内,所以mac地址也不在是手机网卡原本的mac地址。
  缺点大概就是虚拟出的手机不能拨打电话,但使用微信通话却没有障碍。
  而且手机上新建的虚拟机是可以共享界面的。
  比如几部手机都安装了快建,一个人在新建了一个虚拟手机之后选择共享,就能生成一个专属十六位共享码。
  其他手机在运行快建,点开共享码按钮,就会弹出一个输入框,只要将这个共享码输入,就能进入到另一部手机的共享界面中去。
  这项功能需要流量支持,非wifi环境下,比较吃流量。好处则是手机不需要在同一个wifi下,就能实现这项功能。不过目前最多只支持三台手机之间实现共享。
  当然快建的功能还不止于此,它不止能虚拟出手机,还能在手机上虚拟出一台电脑。不过这项功能实际上比较鸡肋。
  首先只适用于大存储的手机,最低要求手机可分配空间大于50g。
  另外,虚拟出的电脑很吃硬件,运行速度并不算理想。想用手机直接玩大型端游光是安装之缓慢都能让人怀疑人生,更别提运行时的卡顿感了。
  不过用来编辑文本文档的确很方便,而且只要在同一个wifi环境下,电脑上安装了电脑版的“快建”,就能实现一键虚拟机传递。
  另外这款产品还有一个极为重要的功能体现在电脑协同作业上。
  跟手机虚拟机共享不同,电脑虚拟机的共享,需要所有电脑在同一个局域网内。
  同一个局域网下,如果都安装了“快建”,那么只要一台电脑上创建了一个虚拟机并选择共享,那么其他人打开“快建”后,就能同步使用这台虚拟机。适用于讲课,或者演示,跟协同作业。
  当然这个软件最大的好处还在于一台电脑相当于多电脑的保存功能。
  比如在公司里,上班的时候处理各种文档,等到午休的时候想上上网,看看电视,还需要清理干净桌面,在等到下午上班,又要关视频开文档。
  但是用了快建就不一样了。
  自带进度保存功能,娱乐跟工作只需要一键切换。
  方便而又快捷。特别适合手速快喜欢挑战极限的摸鱼达人。
  另外,在电脑端使用快建处理一些机密文档,不但更安全,处理完成提交到服务器之后还可以直接一键注销,所有数据直接归零,新建一个虚拟机足以将数据覆盖……
  怀疑自己的电脑中了病毒,又急需要登陆网银、支付宝、邮箱、企鹅软件等等需要输入密码的网页跟软件,就可以直接新建一个虚拟机,保证干净清爽无病毒,然后下载软件或者登陆网页再输入密码。
  总之,在王宇飞看来这是一项兼顾安全跟便捷的新技术。
  不在借助任何其他工具就能实现局域网内的全数据互通,虚拟机自带的隔绝功能,还能最大程度的防止病毒入侵……
  顺带着抢了一波模拟器的生意,快建同样能在电脑上模拟手机,还能同样能模拟出安卓跟苹果ios两种不同环境的系统。
  “看起来不错,在快捷跟方便这些方面秒杀同功能产品,且功能拓展的很丰富!”
  在王宇飞利用奥数课堂内的电脑跟两人带到学校内的手机一一演示了软件的功能之后,路余馨给出了很中肯的评价。
  “我比较喜欢手机虚拟界面的共享功能,不需要在同一个wifi下,就能共享同一个虚拟机界面挺好的。这样晚上我追剧的时候,你就能陪我一起追了!”路余馨补充道。
  “嗯,如果是一起追剧的话,那我是不是还应该开发一个专门的追剧模式,比如增加一个语音按钮,这样只要按下语音键,就实现对讲机的功能,用来讨论剧情?”
  “所以说之前你开发这个共享功能的时候压根就没想到过这可以用来追剧?你最初开发这个功能想用来干嘛的?”
  “同步作业啊,比如我测试代码的时候,可以虚拟出一个电脑模式,同步给你,这样咱们就能一起分析代码的优劣……”
  “王同学,你应该放松一下了,今天晚上不编程一起追剧怎么样?hbo经典剧《西部世界》第二季收尾了,我可以陪你从第一部起重温一遍。”
  “很好看吗?”
  “必须好看呀!”
  “那好!晚上约!”
  “另外我还要跟你说一句,你的提交的作品大概率会让今年奥赛的评委很纠结。”
  ……
  就在王宇飞跟路余馨探讨快建的时候,作为今年信息学奥赛评委的贺独唱正好刷到了王宇飞的这款软件。
  “快建?”
  贺独唱看完简介之后觉得有点懵。
  一般而言信息学奥赛同学们上传的竞赛作品很少有直接可以实现种种功能的成熟软件。
  毕竟信息学奥赛主要是面向中学生的,并不要求这些孩子们有独立开发一款成熟软件的能力。
  大都还是为了考察这些学生编程的最基本能力,比如会不会因为多输入了一个符号,导致程序爆炸,又比如解题,比如考察各种算法的运用,线段树、树剖、floyd、并查集、快速幂等等……
  直接出成品,那是毕业工作后,一个编程团队干的事儿。
  然而这个作品……
  好吧,测试方式都不一样。
  不过这软件真有简介描述的那么厉害?
  呵!
  贺独唱将软件下载、解压,发现竟然还有三个版本,分别针对安卓、苹果跟windows!
  同学,你这是超纲了啊!