老友的意思曹昭接到了。把自家最聪明的学生让出去，曹昭说白了心里绝对一万个不愿意。但是他需要顾全大局。
“只借你两天。”曹昭道。
“三天？”刘怀禹跟他磨嘴皮。
“不，两天。你再说就一天。”曹昭铁了嘴说。
论讨价还价，预计绝对没人能说的过神仙哥哥。几个学生头次见到这场面，给惊到了。
神仙别看脸上笑眯眯的，实则说一不二的。
刘怀禹见好就收，让谢同学和魏同学早上好好休息过后，下午过去他的科室上两天白班。之后，要走时，酸溜溜地对老友说道：“你别把她当成你一个人的宝贝。她来这里，是所有人的宝贝。”
老友越来越厚颜无耻了，把他的学生说成公家的想干嘛。曹昭拿起桌子上的本子作势扔过去。刘怀禹跑了，把办公室门拉上。
戴南辉望到这儿目瞪口呆，他等来的热闹竟然是谢同学被老师们称之为宝贝了。
要再去见珊珊这孩子，两同学心里有点压力的。
休息时段，谢婉莹见到了师姐师兄们抽空给她发来的短信。
报纸是全国发行的。她上报纸的事情不可能只有首儿的人见到。
莹莹，谢专家是不是你？——师兄师姐们异口同声问。
谢婉莹：不是不是。
好在曹师兄给她那条短信上说：做你自己想做的事，不用管其他人怎么说。
有曹师兄这句话，她怎感觉信心满满了。
下午和魏同学一起到小儿骨科报到。
骨科病区很有特色，动不动能见到一些牵引器械出现患者的病房和病床上。
两人先去找老师，很容易认出站在护士站柜台前如艺术家的身影是刘怀禹老师。手指尖扬起一支朱檀色英雄牌钢笔，刘怀禹在医嘱单上挥笔洒墨。
再靠近去看能看得更真切了，刘老师书写的拉丁文墨迹儿带着艺术范儿，多好看，墨笔一划像帅飞的飞机一样，如盛开的花儿一般。
神仙哥哥的好朋友和神仙哥哥一样帅呆的。
发现两位同学来了，刘怀禹更是洒脱，把钢笔一收套上笔帽儿插入白大褂胸前口袋里：“走，去看病人。”
一行人抓紧时间走去病房。
儿童病房里头，珊珊坐在床上，两只飘忽的小眼神像惴惴不安的小兔子。
她以为昨天和记者哥哥说了后，今天会有人来告诉她妹妹得救了。结果，病房里其他人好像在说起她昨天说的不对了。
第2527章 沟通要有道
“珊珊，这是谢医生，这是魏医生。”刘怀禹给小朋友介绍新来的两位年轻医生助手。
医生哥哥医生姐姐对珊珊来说不是陌生面孔，珊珊惊疑不定的小眼神缓和了些。
“想好让医生帮你做手术没有？”刘怀禹弯下腰，再次恳求小朋友的意见。
珊珊那句见不到妹妹不做手术的话卡在了喉咙口，昨天她放了自认的大招后好像没有什么效果，让她的小脑袋懵了。
医生们可以看出来这孩子内心里的惶恐不安。
杵立在老师后面的魏同学想搔搔脑袋，是不知对这孩子说什么好了，怕说什么都会伤害到小朋友的心灵。
事实上，珊珊的家长们也不知如何与孩子解释了，犯着老大的愁闷。珊珊的爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，全部在病房门口心虚地探着脑袋小心翼翼望着孩子。
“珊珊。”谢婉莹一只手搂在这孩子的小肩膀上，轻声说，“你想不想知道你的手不能动了是怎么回事？”
手，她的手怎么了？医生姐姐和其他人不一样，不是告诉她要怎么治，居然问她想不想知道怎么回事了。珊珊的注意力被医生姐姐的话给转移过来了，说：“我不知道。”
“你想不想知道？”谢婉莹再诱导下孩子，这会儿最好不要让孩子回到难受的话题上。
珊珊抬起的小眼珠碰上医生姐姐明亮的大眼睛。
谢婉莹对孩子认真地对视着眼神，知道只有真诚能撼动孩子的内心。
应说这段日子这孩子真的被一众大人给骗怕了。看出眼前的医生姐姐没打算说话骗她，珊珊小小声说：“我想知道。你可以告诉我吗？”
孩子均有好奇心，只要有足够的耐心勾一勾能吊起孩子胃口的。
时机到了，洞察出学生用意的刘怀禹让魏同学跑腿去办公室拿来x光片。
这种片子珊珊以前见医生拿过，医生从不和她说这片子是什么东西。她是小孩子嘛，说了怕她不懂。今天不一样，医生姐姐哥哥们开始告诉她这片子里拍的是她的手。
“白色部分显示的是你的手骨头，你看这部分白的和这部分白的中间，是不是很明显的断了？”
她的手断了！珊珊的右手不禁摸向受伤的左手。
只能说以前医生和这孩子说你的手需要治疗，这孩子听完脑子里的概念是混沌状的。跟小孩子讲道理，一定需要图文并茂，不能光讲文字。例如老师在课堂上上课，有图总比没图好。图是最直观的，对人的视觉冲击力最大。你想成年人都听不懂医生说的话，更何况小孩子。
“怎么办？”珊珊的小声音里透出浓浓的担忧，再笨的孩子都能听懂手断了的后果。
“不怕。能治好的。”谢婉莹摸摸孩子头说，“帮你做手术的时候，你可以边看医生怎么把你的手治好的。治好你的手，我们再去看小玉好吗？让医生再告诉你小玉是怎么回事。”
听见妹妹小玉两个字，珊珊的眼里全是泪花。
第2528章 不打孔的手术
谢婉莹把这孩子搂在怀里，用力地搂搂。
失去至亲的痛楚，实际上不分大人和小孩子的。
在外面等候的家属们见到此情此景一块擦眼泪。珊珊的爸爸妈妈跑进病房抱紧大女儿。
和谢同学说的一样，家属何尝不是弱势群体的其中之一。
怕夜长梦多，医生立即联系手术室。到了下午五点钟有手术室空出后，谢婉莹和魏尚泉送孩子到手术室。
现在外科主流全是微创手术。在普外，微创是打孔放腹腔镜等器械进入患者体内操作。在骨科，微创可以更牛逼到不用打孔。对，手术刀都不用。
这种骨科的微创手术是怎么回事，为何手术刀都不用。实际上如之前所说，有些骨折处在手法复位后由于不牢固需要加内固定，而这种内固定部分用不到切开皮肤在骨头上打钢板钢钉这样的大刀阔斧，只需要经皮用几根针插进去固定好即可。在这种小手术里头，常用的内固定针叫做克氏针。
克氏针可以是钢不锈钢也可以是钛合金，直径很小，最大的不超过4毫米。像今天的手术只需用到1.5毫米的直径针。1.5毫米，不过和粗点的绣花针差不多。医生用手拿着即可插入患者的皮肤和骨头里去了。
打个针都疼，往皮肤和骨头里插个针肯定更疼。需要打麻药。一般打个局麻可以了。这个局麻犯不着麻醉医生动手，骨科医生自己来打。
其实，若不是由于需要机器辅助，以及怕在固定过程中始终不到位可能需要临时改开刀，这样的手术完全可以在病房治疗室里头做了。
上面说了不开刀，医生如何看到里头的碎骨进行固定插针。和介入手术一样，可以使用方便及时的用x光机指挥医生定位。在骨科，常用的是c臂x光机。同理，医务人员需要穿铅衣防辐射。
把孩子放好在手术床上，c臂x光机与手术床平行放置。
在车祸现场的时候，大家可以看出珊珊这孩子很坚强。果然，现在躺在手术床上，珊珊没有流露出一点害怕，两只眼睛望着医生们的动作。
护士见到说：“哎呀，这孩子是不是未来想做医生？”
一般孩子只要进手术室怕到不行的。若怀有白大褂梦想的孩子真不会怕。
珊珊的小脸蛋红了红。今天在看见穿着白大褂英姿飒爽的医生姐姐后，她心里有点儿这个念头了：想着哪天自己能和医生姐姐一样帅，是不是自己能治好妹妹小玉了。
“刘医生，只有你一个人吗？”护士见着洗完手进来的刘怀禹问。
“他们两个不是人吗？”刘怀禹指指学生们。
“他们两个我以前没见过。”
初来乍到的两位同学被前辈怀疑下技术实力很正常。
一名麻醉医生从手术室门口路过，发现谢婉莹道：“我认得她。有她在，手术不会有问题。”
这位前辈咬定她很厉害的话，引发了一大群人的好奇心。
要下班的儿科医生们纷纷跑来看热闹了。
第2529章 变魔法
手术室门口挤满人，让从未见过这个场面的魏同学冒汗。
早前听班里同学们形容谢同学进手术室会带来车水马龙的效应，他听着好笑没想变真。
此等奇观要一样发生在首儿了吗？
回头看谢同学。
谢婉莹很冷静，当助手要尽好助手的责任，尤其今天刘老师只带了他们两个做这个手术没其他人了。打完局麻药，孩子受伤的左侧患肢向外伸展，和腋窝呈九十度角。
单独她一个人帮助刘老师是不够的，魏同学需要站在她身边帮忙。这是由于，你可以简单想象成两块复杂物体要形成一定角度接合时，光靠一双手是难以把控住两物体形态的，最好是两个人配合一人把控一个。魏尚泉双手握住孩子的上臂，关键的前臂当然是让给谢同学来做。
谢婉莹双手抓住患儿前臂，一步一步配合主刀来做牵引，寻找两个断骨的结合处。
打了麻药不疼了的珊珊歪歪头好奇着：医生给她治手原来是这样的吗？和以前老师和家长告诉她像魔法棒点点伤口会好了貌似不太一样？
“把她的前臂往后旋，屈肘大概是三十到五十度角——”准备指引学生助手的刘怀禹，忽然刹住自己的声音。
珊珊的小眼珠睁到更大更圆了：她错了，医生姐姐握着她的手开始变魔法了。
医生姐姐把她手臂旋一下，再旋一下。
“这这这？”护士伸长脖子，看花眼看不明白了，问起主刀，“刘医生？”
“这是旋转移位了是不是？她在纠正旋转移位，动作挺熟练的，莫非是骨科医生？”门口看热闹的，不等刘怀禹开口说话先评头论足。
谢同学是骨科医生要去骨科？魏同学联想到了花花公子爷的口头禅常说谢同学百分百对骨科感兴趣，急得摇头晃脑：不可能。谢同学绝不会跟姓常的走。
刘怀禹想到自己和曹昭借人正因为听到国协骨科的传闻，今一看，国协的传言很可能是真的了。
“她是你们骨科的学生吗？”门口那群人问刘怀禹，很想知道此人身份。
“是。”刘怀禹秉持三尺冰山厚的脸皮道，反正曹昭不在这儿。
在骨科，决定成败的地方在于调整回正确的位置，位置必须对。位置调整不对的话，接下来的固定等于瞎忙活了。
现在大家看出来了，这个助手几乎是把这个最关键的步骤全完成了。
“有点神了吧。”门口不知是谁喃喃说。