李恪没想到，会在神界遇到孔夫子的著名弟子。
由此可见，成仙成神可以有多少途径，可以由武入道，也可以由文入道，没有一定之规，没有必须要经过的程序。
野蛮人得意洋洋地怒吼：“我一定要打死你们两个恶心玩艺儿。”
李恪：“来吧，我等很久了。”
子路：“我的法宝施展起来威力很强大，你最好离我远一些。”
李恪立即飘开十几米：“这样可以了吗？”
子路：“最好再远一些。”
李恪又飘开了十几米。
这时野蛮人及其同伙已经开始发动了，多种法宝握在手里，准备攻击。
李恪一手握着如意矛，一手握着无梦刀，打算毫不留情地修理这帮讨厌的家伙。
子路郑重其事地拿出一件旧衣服，看上去真的很旧。
他要干嘛？李恪觉得很好奇。
旧衣服轻轻一抖，立即有几百道黑影子飞出去，仿佛一群蝙蝠。
看上去威力似乎并不怎么大，但是接下来的事却有些无法想到。
那些蝙蝠状的黑影子成群结队地冲出去，接触到八位坏学生之后发生了爆炸，轰轰烈烈，没完没了。
此时如果李恪补上一刀，估计可以重创几名坏蛋学生，但是由于好奇，他放弃了这样的机会，而是观看。
子路仍在抖动旧衣服，制造出许多新的蝙蝠幻像。
李恪问：“这东西很厉害啊，怎么做出来的？”
子路：“这是当年我的老师穿过的衣服，由于太破，扔掉了，我把它捡回来。”
李恪想问问上面有没有跳蚤什么的，但是最终控制住，没有说出这样的话。
蝙蝠幻像四处乱飞，有些不容易控制，偶尔也有几只往后飞，或者往两侧飞，李恪避开了飞向自己的，然后看着这东西飞过去撞到了墙壁，制造出可怕的轰鸣和爆炸，很剧烈。
它相当于一只炮兵团，威力真的很强大。
八位坏蛋一时竟然被压制住，疲于招架，无力还击。
李恪打算趁此好机会做点什么，如意矛出手，刺向对面，准确命中了野蛮人的肚皮，将其穿透，固定住，然后拖出来。
几乎立即就听到了野蛮人的痛苦叫喊声，很响亮，非常刺耳。
可以清晰地感觉到巨大的能量流入到如意矛内，补充空荡荡的储存空间。
此前在与猩猩魔的战斗当中消耗掉了所有的储备，归隔多日，如今才得到了重新补给的机会。
然而这时子路却由于巨大的消耗而再也无力继续下去，仍在奋力抖动旧衣服，只是弄出来的蝙蝠影像越来越少，单个的块头也是越来越小，倒是施术过程当中额头上的汗水却越来越多。
李恪有些惊讶，心想这位突然出现的同伴为何只撑了这么点时间就不行了。
很显然，接下来就要独自奋战了。
好在搞定了对方阵营当中看上去最强悍的那一个，接下来情况无论怎么看都显得更好一些。
野蛮人的形体在缩小，其同伙奋力想要斩断如意矛，却无法做到，与此同时，由于子路的攻击正在削弱，所以敌方已经缓过劲，开始了反击。
几件法宝飞上天空，其中一只葫芦看上去像是很厉害的样子，从中喷出一些淡黄的光芒，所到之处，无论什么东西都被吸收进入到葫芦里去，连蝙蝠幻像都不能逃过。
对于这只葫芦，李恪采取制造垃圾的做法，当淡黄光芒迫近过来之后，他将地面上的泥土和草坪用念力铲起来，送到黄光当中，让其被吸走。
另外还有一只巨大的棒子瞅着也很厉害的样子，在短短几秒之内，居然变得超大，有七十多米长，仿佛一大根飞在天空中的巨树。
法宝的对抗，历来是李恪的弱项，此时也不例外。
巨大的棒子飞过来，无梦刀迎上去，除此之外，还真是没有什么好办法。
无梦刀轻易地将棒子削断，然后回手又是一刀，再削断了一次，将整根巨大的木头弄成了三截。
对面阵营当中一位神发出痛苦的嘶喊：“毁了我的神木，太可恶了。”
这时子路突然失去了战斗能力，摇晃了几下，往后便倒，破旧的衣服看上去更破了。
李恪大惊失色，心想这位仁兄怎么就有三板斧，用完就不成了。
现在需要考虑的事增加了一件，那就是保护子路。
没办法了，先把他收到翻天盒里放着吧。
李恪这样想，于是这样做了。
在结界外面的观众眼里，子路消失了。
现在的形势变成一个打七个，野蛮人已经面目全非，恍如干瘦的小老头，被串上如意矛上动弹不得，只能发出杀猪一般的尖厉叫声。
如意矛的内部存储空间已经进入满溢状态，由此可知，野蛮人的修为有多强，最起码比李恪高出一个等量级。
几名坏学生仍在尝试把野蛮人从如意矛上解救下来，在他们努力这样做的过程当中，如意矛的矛尖不断试图对他们发起攻击，让他们很不方便行动。
李恪突然将矛抽回来，然后把串在上面的野蛮人抛到那只葫芦发出的黄光当中，让其被吸进去。
结果使用葫芦的那位坏学生一阵手忙脚乱，急匆匆把野蛮人倒出来。
这情形有些滑稽，像干瘦老头的野蛮人被包裹在一大团泥土和草渣之间掉到地上。
李恪冲进到剩余的七位坏学生当中，左右手分别握着狼牙棒和如意矛。
经典组合很好用。
武技方面的优势和战斗经验立即体现出来，由于距离太近，七位对手不能无所顾忌地用法宝，不可以放大招，受到限制，而李恪却可以肆无忌惮地大展本领。
一名坏学生齐腰部被打断，另一名坏学生齐骨盆一带被打碎。
还有五个对手保持着完整的战斗力，这时候他们已经清醒过来，明白遇上了大麻烦，开始拼命。
真正的战斗从这时开始了。
群殴当中，并非神越多就力量越强大，许多时候其实同伴之间会相互阻挠和影响，导致误伤和不能充分发挥。